378.14

В статье рассмотрены основные вопросы организации и управления научно-исследовательской работой в образовательном учреждении, выделены основные компоненты сетевого взаимодействия. Представлена разработанная авторами дополнительная профессиональная программа повышения квалификации работников образования, которая направлена на восполнение дефицита знаний в области использования сетевых технологий, повышение квалификации и совершенствование профессиональных компетенций в вопросах организации и управления НИР в образовательных учреждениях на основе сетевого взаимодействия.

The paper presents the main issues of the organization and management of research work in an educational institution and the main components of networking. A program of additional professional education developed by the authors is given, which is aimed at filling the lack of knowledge in using the network technologies. It would raise the level of skill and improve professional competence in organizing and managing the research in educational institutions based on networking.

кандидат педагогических наук, доцент кафедры вычислительной математики и методики преподавания информатики, Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Московский государственный областной университет» (МГОУ)

доктор педагогических наук, доцент, главный научный сотрудник, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт управления образованием Российской академии образования» (ИУО РАО)

Борисова Н.В. Особенности организации научно-исследовательской работы магистрантов направления «Педагогическое образование» (в области информатики и методики ее преподавания) / Электронный научно-образовательный журнал ВГСПУ «Грани познания». №7(34). 2014. Режим доступа: www.grani.vspu.ru

Борисова Н.В. Формирование методической составляющей электронного портфолио будущего учителя информатики // Педагогическая информатика - научно-методический журнал. 2017. №1. С. 37-44.

Глубокова Е.Н., Кондракова И.Э. Сетевое взаимодействие в сфере образования как развивающийся процесс в теории и практике [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kafedra-forum.narod.ru/index/0-39 (дата обращения: 08.10.2018).

Грицкевич Т.И. Тенденции реформирования отечественного образования: мыслимое и действительное в реализации национального проекта [Текст] / Т.И. Грицкевич // Философия образования. 2008. №3(24). С. 189-196.

Шихнабиева Т.Ш. О разработке современных образовательных систем/ Электронное периодическое издание // Информационная среда образования и науки. 2012. №10. С. 95-100.

Шихнабиева Т.Ш., Рамазанова И.М., Ахмедов О.К. Использование интеллектуальных методов и моделей для совершенствования информационных систем образовательного назначения // Мониторинг. Наука и технологии. 2015. №2(23). С. 72-77.